师生互动｜云上破冰，开启线上辅导（二）

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云上破冰，开启线上辅导（二）

春华已尽，葱茏夏至，本学期的师生互选圆满收官，导师和学生的辅导生涯站在了全新的起点。虽不能相见，但云上破冰的脚步不曾停歇。通过画面和声音，校外导师分享职场和人生经验，为学子的职涯保驾护航。

校外导师  刘保玉

华为技术有限公司 前产品总监

参与学生：

董贺盟，言隆生，张宸旭

活动内容：

4月20日校外导师师生破冰会活动总结：

1.介绍校外导师项目，并简要介绍了校外导师能给同学们带来什么。

2.学生自我介绍和导师自我介绍，此环节增进了学生之间以及学生于导师之间的了解，让学生了解到了老师在职业道路上的前进历程并收获了相关的职场经验。

3.导师介绍了他是如何与西浦结缘，并表达了他对西浦教育理念的欣赏。

4.导师为学生详细介绍了华为公司，比如华为的职能部门、主要业务方向、华为对研发的高投入等方面。导师提及了华为的高度流程化为企业各个方面的运作都制定了严格的流程标准，以及华为的核心价值观是以客户为中心，以奋斗为本，坚持自我批判，长期艰苦奋斗。

5.导师向学生介绍了几个他从医疗设备研发企业选取的研究课题，都是与企业实际需求相关的课题。未来学生将选择自己的课题进行学习以提升自己的职业能力和职业背景。

学生感受：

言隆生：此次会议确实收获颇多。首先，听刘老师从自身的角度为我们讲述他自己的职业历程以及华为公司的发展经历，我们对于职场以及自身的职业规划有了更加清晰的认识。同时，老师为我们详细讲解的华为管理理念及企业文化，更是让我们进一步了解了华为成功的背后的文化底蕴并意识到眼界与意志对于未来职业发展的重要性。

张宸旭：今天的导师学生分享交流会让我感觉收获很大，我了解到了华为公司的成长史以及导师的成功经历。对老师讲的艰苦奋斗和自我批判感触颇深。“烧不死的鸟是凤凰”，体现出了在职场中抗压能力的重要性，在未来进入职场后，必定会遇到很多挫折，在日后的生活中培养自己的抗压能力以更好的适应职场环境。通过老师的分享，我找到了自己学习的动力并对未来的规划有了更全面系统的把握。

董贺盟：本次活动通过刘老师讲解华为的相关信息，以华为为范本，我对优秀的大企业的企业成功原因有了一定的认识，比如优秀的企业文化，良好的企业制度，以及有合理的企业发展决策（比如华为10%的研发投入比例，力出一孔，利出一孔）。

校外导师 杜慕群

粤港澳大湾区产融投资有限公司 大湾产融城乡投资（广州）有限公司 投资总监 董事长

参与学生：

刘佳仪，李瀚龙，刘嘉豪，吴开妍，杜泓臻，缪宇舟，何悦瑶，王宇涵，卫书明

活动内容：

2022年4月21日晚，杜老师与此次互选成功的八位同学以及杜泓臻于晚上八点半在腾讯会议开展首次线上破冰活动。

会议开展第一项，参与本次活动的九位同学一一自我介绍，详细介绍了未来学业计划与职业规划，快速破冰。

紧接着会议第二项，每位同学一一分享过往经历。介绍自己引以为豪的闪光经历或者难以忘怀的挫折经历。通过同学们分享自己的过往经历以及杜老师引导，会议气氛逐渐活跃，九位同学进一步互相了解。

会议第三项，杜博士自我介绍。杜博士将人生阶段简单分为四段生涯：求学生涯，职业生涯，斜杠生涯，社会生涯。在此期间，杜博士介绍了每个人生阶段的经验并分享了管理沟通的策略。接着，杜博士提出了对各位同学的基本要求，并鼓励各位同学进行阶段性西浦传奇评分记录。

会议最后，杜博士与同学们进行了简单问答环节，其中包括对MBA的简单介绍与建议，职业生涯规划与建议，并谈论了为什么近段时间菜价会上涨迅速等问题。通过此次线上破冰活动，拉近了九位同学之间的距离以及与导师的距离。同学们表示在杜老师此次分享中受益匪浅并期待下一次活动的举办！

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校外导师 王金武

上海交通大学医学院附属第九人民医院

转化医学国家重大科技基础设施（上海）-创新医疗器械注册研究与临床转化服务 中心主任

学生姓名：

袁梓玉，陈蕴涵，王雅，蔡晟，曹岚，杨涵，许苑晶

活动内容：

为帮助西交利物浦学生与校外导师王金武教授之间尽快认识了解、增进师生感情、提升团队凝聚力，王金武教授团队行政部于2022年4月组织新生开展线上“破冰之旅”主题会，上海交通大学医学院王金武教授及团队和西交利物浦7位学生参加了此次活动。

王金武教授和各位同学在线上开展“破冰之旅”，破冰会主题从“走进团队，深入了解”到“共创辉煌，未来可期”等，无不承载着王金武教授团队对各位西交利物学生能一起与团队创造辉煌的美好期待。

会中，西交利物浦同学们线上面对面一一自我介绍，聊天般的气氛十分轻松，同学们逐渐放松，他们对未来的期待、蓬勃朝气的状态活跃了破冰会气氛，拉近了师生之间的距离，破冰会中同学们的一张张笑脸汇成了加入王金武教授团队的第一张“全家福”。

学生感受：

袁梓玉：

在第一次小组交流会上，我不仅结识到了很多志同道合的小伙伴，认识了诸多在生物3D打印技术上有很深造诣的老师，还收获了不少关于高效完成项目的知识，让我对项目的整个流程有了更清晰的了解。此外，老师们还分享了许多与3D打印相关的书籍文献和其他一些非常学术的网站，引导我们去探索去了解这个充满无数可能的领域。希望在今后的学习中，我能更加深入的了解这门技术，并在这个领域里大放光彩！

王雅：

第一次和老师的交流是在老师的课题组组会上，我和几位同学先做了自我介绍，然后老师结合我们自我介绍中的情况，给我们提供了很多实际的建议，并邀请我们加入一些项目。

在此次组会前，我们也旁听了王老师的其他组会，他对研究生的循循善诱和指出问题时的一针见血都让我惊叹于他的专业素养。但最令我意外且感动的是，在面对我们几个没有什么经历的本科小白时，王老师仍然表现了十足的耐心，结合我们的专业，给我们提供了一些可行的建议。

老师的建议让我觉得，学业的发展方向并不像自己想象的那样顺其自然就好，也让我反思自己没有对未来的发展方向有过充分思考。在老师的介绍中，我了解到了许多生物医学领域的实际应用而不是计算机这一个空泛的概念，这使我对未来的发展有了更清晰的认知，对未来的规划也有了新的想法。

校外导师 曹金淼

国融证券股份有限公司  投资银行部董事总经理

参与学生：

王若瑾、王晨琦、李翼天

活动内容：

本学期导师第一次组织进行线上交流，主要是对就业问题进行指导。首先同学们进行相互熟悉，导师就投行的工作内容，及所需人才的要求进行阐述。后续学生们进行提问，导师一一耐心解答，活动完成的很顺利。导师之后还将发放投行相关的资料以及具体的项目，使我们更好的了解投行。

校外导师 陈志峰

苏州大学应用技术学院 教授

参与学生：

张馨元，何天行，朱岩，戴应笑，纪姝辰，邱童宇轩

活动内容：

通过每个人自我介绍，导师了解了学生的专业、擅长领域、研究兴趣以及想通过校外导师项目解决的困惑。

导师确定了以后的活动形式。

1)每天八点开例会，汇报进度。培养一个团队的交流沟通习惯，同时也起到敦促作用。

2)一周两次培训，培养实际动手能力。

导师确定下次例会的内容，即根据自己的兴趣选择项目、同学分成两组、选出组长、确定今后的培训时间。

结

束

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凡是过往  皆为序章

每个结尾  都预示着

新的开始  云端记录

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排版｜王艾雪

审核｜白描 印孜